Responsibilities:? Deliver targeted English instruction for Grades 9-12 international students (AP/A-Level curriculum), specializing in IELTS/TOEFL test preparation and English literature, with proven ability to drive rapid score gains.? Maintain a highly organized classroom environment focused on achieving daily score-improvement ****ives.? Implement and model high-impact teaching methodologies, continuously refining strategies based on diagnostic student performance data.? Provide individualized student support, developing customized learning approaches that address diverse test-taking needs.? Establish clear, measurable teaching goals aligned with test ****ives, leveraging core and supplemental preparation materials.? Conduct ongoing assessment of student progress through mock tests, using data-driven insights to adjust instruction and provide ****able feedback.? Exhibit deep understanding of international curricula and cross-cultural learning differences relevant to overseas university preparation.? Engage in professional development focused on standardized test preparation strategies and score enhancement techniques.? Collaborate with faculty and administrators to execute management decisions aimed at maximizing student achievement on high-stakes exams.? Organize and lead regular after-school test preparation sessions and mock testing activities.? Undertake additional test-preparation duties as assigned by the Principal/Department Head.Qualifications and Requirements:? Bachelor’s degree or higher in Education/English literature or having teaching certificates? Minimum 3 years’ experience teaching IELTS/TOEFL preparation courses? Demonstrable record of achieving significant student score improvements? Thorough knowledge of AP/A-Level curricula and overseas university requirements? Exceptional data analysis skills with experience in diagnostic student assessment? Previous experience in an international school preferred? Have an understanding and ability to teach students of all abilities? Must be able to obtain a cleared **** check

深圳國際預(yù)科學(xué)院于2004年6月經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)成立，是深圳一所老牌美式國際學(xué)校。在美國，很多私立名校和學(xué)術(shù)性中學(xué)都會(huì)冠名為大學(xué)預(yù)科學(xué)校Preparatory Academy，意即未來直升名牌大學(xué)，以此區(qū)別普通的美國中學(xué)。學(xué)院坐落在深圳灣畔，毗鄰園博園，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。多年來，學(xué)院一直致力于培養(yǎng)身心健康、人格完美、思想獨(dú)立、意志堅(jiān)韌，具有家國情懷、國際視野的現(xiàn)代公民。
2004年，學(xué)院的首批辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)士預(yù)科和碩士預(yù)科開始招生，十余年來已成功輸送數(shù)千人前往英國、美國、澳大利亞、加拿大、歐洲等國際知名大學(xué)攻讀本科、碩士課程，包括美國哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、波士頓學(xué)院、華盛頓大學(xué)、南加州大學(xué)、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院等;英國倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、杜倫大學(xué)，澳洲國立大學(xué)、悉尼大學(xué);以及加拿大多倫多大學(xué)、西蒙菲莎大學(xué)等，其中數(shù)百人次獲得海外大學(xué)全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金。
2010年，學(xué)院又踏上新的征程，創(chuàng)辦了深圳首家美國中學(xué)，引入美國共同教育大綱（CCSS）課程體系，開設(shè)四年制美國高中部。并針對(duì)中國學(xué)生增強(qiáng)了托福、SAT、ACT標(biāo)準(zhǔn)化考試學(xué)習(xí)，同時(shí)引進(jìn)了多門美國大學(xué)理事會(huì)考試體系中的AP課程，在深圳首創(chuàng)先河。
2013年，學(xué)院美國初中部正式招收了首批7—8年級(jí)學(xué)生。美國初中部課程與美國高中部一樣，沿循Common Core課程大綱，引進(jìn)國外原版授權(quán)課程和教材，讓學(xué)生留學(xué)美國前就能體驗(yàn)國外中學(xué)學(xué)習(xí)及生活，出國后更快適應(yīng)國外課堂。同時(shí)，學(xué)校為了解決學(xué)生赴美讀書初期常見的不適應(yīng)，充分結(jié)合中國學(xué)生實(shí)際情況，通過游戲、演講、辯論、角色扮演等各種方法，寓教于樂，讓學(xué)生掃除對(duì)英語的聽說障礙，能聽懂國外課程，掌握美國生存和生活的基本英語表達(dá)，敢于表現(xiàn)自我，快速融入美國社會(huì)。2014年，開設(shè)了美國初中預(yù)備班6年級(jí)，為升讀美國初中部提前做好各方面的準(zhǔn)備。
十余年來，學(xué)院一直走在國際教育的前沿，糅合中美教育的優(yōu)勢(shì)，勇于創(chuàng)新與完善，成為了國際教育本土化的領(lǐng)跑者。學(xué)院全體教師以人為本，關(guān)注學(xué)生成長的每一天，幫助每個(gè)學(xué)生從這里出發(fā)，走向世界，成就人生理想的第一步！
學(xué)院的不斷發(fā)展帶動(dòng)了我們對(duì)人才的大量需求和重視，我們?cè)敢鉃闊釔劢逃袠I(yè)的優(yōu)秀人才提供一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)。中國A股上市國際學(xué)?！钲趪H預(yù)科學(xué)院期待您的加入！