老板會(huì)提拔有推動(dòng)力的人

　　老子說："知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)"。想做一個(gè)管理者，就要充分了解其他同事的能力、個(gè)性特點(diǎn)，充分尊重每一個(gè)同事，這樣才能做到有的放矢，充分發(fā)揮身邊同事的潛能，幫助他們成功，從而提高團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。

　　要想讓老板提升你，你首先要做一個(gè)有推動(dòng)力、有影響力的人，在團(tuán)隊(duì)中能協(xié)助更多的人發(fā)揮合力，從而更有效率地完成任務(wù)。幫助別人成長(zhǎng)、成功，就是幫助自己成功。

　　日本企業(yè)家松下幸之助曾說過，一名主管要懂得去欣賞自己的下屬，要以70%的眼光去看員工的優(yōu)點(diǎn)，以30%的眼光去看員工的缺點(diǎn)。一名主管應(yīng)該同時(shí)關(guān)注員工的優(yōu)點(diǎn)與不足。你如果以這樣的思維去看待身邊的同事，那么你也就具備了主管的思維和眼光，老板自然會(huì)提拔這些在團(tuán)隊(duì)中有影響力的人。

　　一天，一個(gè)小男孩問迪士尼的創(chuàng)辦人沃爾特.迪士尼："沃爾特先生，是你畫的那只非?？蓯鄣拿桌鲜髥幔?

　　"不，孩子。那不是我畫的。"沃爾特微笑著對(duì)小男孩說。

　　"那么是你負(fù)責(zé)想那些非常好笑的笑話和點(diǎn)子嗎？"小男孩對(duì)這位迪士尼老板的回答感到不可思議。

　　"沒有，這些也不是我擅長(zhǎng)的。"

　　小男孩疑惑地瞪大了眼睛，因?yàn)樗y以理解這個(gè)什么也不會(huì)的人怎么會(huì)擁有這么大的公司。小男孩繼續(xù)追問："沃爾特先生，那么你到底都做些什么工作??？"

　　沃爾特笑了笑，回答："有時(shí)我把自己當(dāng)做一只小蜜蜂，從片場(chǎng)的一角飛到另一角，搜集花粉，給每個(gè)人打打氣......我想，這就是我的工作。"

　　通過沃爾特和小男孩的對(duì)話，我們可以得出這樣的結(jié)論：

　　老板提升的員工不一定是專業(yè)能力最好的，但一定是會(huì)替自己團(tuán)隊(duì)中的成員打氣，有著很好的管理方法和策略的團(tuán)隊(duì)中的靈魂人物。

　　會(huì)做人，讓別人喜歡你，愿意和你合作，才容易成事。怎么讓別人喜歡自己呢？好的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都習(xí)慣于真誠(chéng)地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)人誠(chéng)實(shí)、正直、公正、和善和寬容，對(duì)其他人的生活、工作表示深切的關(guān)心與興趣。

　　長(zhǎng)江實(shí)業(yè)執(zhí)行董事洪小蓮曾經(jīng)是李嘉誠(chéng)的秘書。她說："如果當(dāng)年我的老板不是李嘉誠(chéng)先生，就沒有今日的我。"在當(dāng)秘書時(shí)沒什么消遣，洪小蓮就用午飯時(shí)間來(lái)看報(bào)紙娛樂版。李嘉誠(chéng)正好走過，說："看這些東西是沒有益處的。"她當(dāng)時(shí)想："關(guān)你什么事，我是浪費(fèi)自己的時(shí)間。"后來(lái)，她覺得李先生的話不無(wú)道理，于是開始業(yè)余進(jìn)修。從李嘉誠(chéng)那里，她學(xué)會(huì)了關(guān)心下屬成長(zhǎng)。當(dāng)然，她自己也是受益者。

　　那么如何才能讓自己有推動(dòng)力呢？答案也許就在李嘉誠(chéng)曾經(jīng)寫的一首詩(shī)中：

　　當(dāng)你們夢(mèng)想偉大成功的時(shí)候，

　　你有沒有刻苦的準(zhǔn)備？

　　當(dāng)你們有野心做領(lǐng)袖的時(shí)候，

　　你有沒有服務(wù)于人的謙恭？

　　我們常常都想有所獲得，

　　但我們有沒有付出的情操？

　　我們都希望別人聽到自己說的話，

　　但我們有沒有耐性聆聽別人？

　　每一個(gè)人都希望自己快樂，

　　但我們對(duì)失落、悲傷的人有沒有憐憫？

　　每一個(gè)人都希望站在人前，

　　但我們是否知道什么時(shí)候應(yīng)甘為人后？

　　員工的升遷往往取決于其推動(dòng)力和影響力，老板也樂于提拔有推動(dòng)力和影響力的員工。