崗位職責(zé) Job De****ion1. 以小型講座、一對一輔導(dǎo)、小組活動、家長會等形式，讓學(xué)生以及家長充分認(rèn)識留學(xué)相關(guān)國家的教育情況、大學(xué)體系以及升學(xué)相關(guān)的各類信2.研究升學(xué)體系和教育制度，對具體學(xué)校的專業(yè)信息、大學(xué)排名、入學(xué)要求與申請程序等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和了解，掌握與海外留學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識，及時(shí)能夠?qū)⑿畔R總更新，并適時(shí)提供給學(xué)生和家長3.通過各種溝通方式，對學(xué)生的綜合情況進(jìn)行了解，從學(xué)生自身特點(diǎn)出發(fā)，挖掘?qū)W生各方面的潛力、參與或負(fù)責(zé)為學(xué)生提供個(gè)性化升學(xué)規(guī)劃，為學(xué)生在升學(xué)本身和未來發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)建議，4.升學(xué)服務(wù)過程中，把控學(xué)生的申請進(jìn)度，各階段文書材料、課內(nèi)外活動進(jìn)展、學(xué)術(shù)表現(xiàn)情況以及相關(guān)課程產(chǎn)出等；5.積極獲取留學(xué)領(lǐng)域相關(guān)市場信息，拓展各類院校和服務(wù)機(jī)構(gòu)渠道資源，并將多方信息有機(jī)整合，有效的推進(jìn)升學(xué)工作進(jìn)展，同時(shí)為公司服務(wù)體系給出合理優(yōu)化建議，促進(jìn)個(gè)人與企業(yè)共同成長；崗位要求 Job Requirements本科及以上學(xué)歷，教育學(xué)專業(yè)和留學(xué)背景者優(yōu)先，有升學(xué)相關(guān)背景，擁有扎實(shí)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先積極的工作態(tài)度、為人踏實(shí)穩(wěn)重、能夠吃苦耐勞，較強(qiáng)的溝通能力、執(zhí)行能力、抗壓能力以及良好的責(zé)任意識能夠熟練的運(yùn)用英文，具備優(yōu)秀的聽說讀寫技能，并且適應(yīng)英文的工作環(huán)境熟練使用office軟件，具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)與文字處理能力，有較好的歸納總結(jié)意識熱愛教育行業(yè)，對于國際教育事業(yè)有情懷，并且能夠接受并融入學(xué)校的工作氛圍及文化。

狄邦教育集團(tuán)是國際教育行業(yè)的探索者和先行者。自上世紀(jì)九十年代成立以來，狄邦教育順應(yīng)中國基礎(chǔ)教育國際化的發(fā)展趨勢，積極探索國際教育交流與合作的方式和國際化人才的培養(yǎng)模式。本著對教育事業(yè)的理想與執(zhí)著，經(jīng)過二十余年的耕耘，狄邦教育已發(fā)展成為中國具有規(guī)模與影響力的國際教育管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)，通過舉辦和運(yùn)營獨(dú)立學(xué)校、提供教育服務(wù)和開展校外教育等多種形式，面向?qū)W前至高中（K12）階段的學(xué)生提供各類國際教育項(xiàng)目，幫助學(xué)生成長為主動學(xué)習(xí)與探索、善于反思與創(chuàng)新、具有國際視野和社會責(zé)任心的世界公民和未來青年。狄邦教育堅(jiān)持以學(xué)生為中心，把提高質(zhì)量作為教育事業(yè)的核心?；诙嗄陙碓趪H教育領(lǐng)域的探索實(shí)踐和反思總結(jié)，以及對國際先進(jìn)教育理念、課程體系、大學(xué)選才標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研與分析，狄邦教育對國際化人才的培養(yǎng)模式和國際教育的本土化形成了深刻見解，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與資源。通過不斷研發(fā)和引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建中外人文交流與教育合作的平臺，狄邦教育將為中國學(xué)生創(chuàng)造更多享受國際一流教育的機(jī)會，促進(jìn)國際教育行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。狄邦集團(tuán)目前的業(yè)務(wù)分為六塊：K-12國際化學(xué)校、國際課程中心、英銳國際教育、教育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺、幼小教育管理中心和K-12國際教師專業(yè)發(fā)展中心。