UIC now invites candidates for this position which is expected to be filled in February 2025:Candidates with expertise in the following areas:工作職責(zé)：1. 學(xué)生個(gè)案管理：負(fù)責(zé)處理學(xué)院內(nèi)學(xué)生事務(wù)，包括但不限于學(xué)生生活、心理健康、個(gè)人發(fā)展等特殊及復(fù)雜個(gè)案，提供個(gè)性化的支持與指導(dǎo)。2. 學(xué)生情況匯報(bào)：定期向所在學(xué)院和學(xué)生事務(wù)處匯報(bào)所管理學(xué)生的整體狀況，確保學(xué)生事務(wù)處和學(xué)院之間的溝通順暢、及時(shí)。3. 導(dǎo)師協(xié)助管理：協(xié)助學(xué)院管理導(dǎo)師，與導(dǎo)師合作處理學(xué)生事務(wù)，確保導(dǎo)師的工作能夠有效幫助學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。4. 跨學(xué)院合作：與其他學(xué)院的專職輔導(dǎo)員密切合作，尤其在共享輔導(dǎo)員的情況下，確保學(xué)生得到一致的支持。5. 學(xué)生事務(wù)支持：與學(xué)院及學(xué)生事務(wù)處協(xié)同工作，推動(dòng)學(xué)生管理制度的優(yōu)化，提升學(xué)生體驗(yàn)。6. 學(xué)生發(fā)展活動(dòng)：協(xié)助策劃并執(zhí)行有助于學(xué)生身心發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)活動(dòng)，積極推動(dòng)學(xué)生的全人發(fā)展。7. 問題預(yù)防與干預(yù)：通過與學(xué)生的定期接觸，識(shí)別潛在問題并提供預(yù)防措施，及時(shí)干預(yù)學(xué)生危機(jī)狀況。任職要求：1. 教育背景：心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)工作、輔導(dǎo)等相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士或碩士學(xué)歷，具有心理健康輔導(dǎo)或?qū)W生事務(wù)管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，良好的英語(yǔ)溝通能力優(yōu)先。2. 工作經(jīng)驗(yàn)：至少3年以上高校學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理或相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，具備處理學(xué)生個(gè)案的能力，尤其是復(fù)雜的個(gè)案管理經(jīng)驗(yàn)。3. 溝通與協(xié)調(diào)能力：出色的口頭與書面溝通技巧，具備與不同層次的人員（包括學(xué)生、導(dǎo)師、學(xué)院行政人員）高效合作的能力。4. 問題解決能力：具備良好的分析和決策能力，能夠在壓力下保持冷靜，快速處理突發(fā)事件及學(xué)生危機(jī)個(gè)案。5. 跨文化意識(shí)與敏感度：能夠與不同文化背景的學(xué)生進(jìn)行有效溝通，具備理解、尊重和處理文化差異的能力，為學(xué)生提供適合其文化背景的支持與服務(wù)。6. 團(tuán)隊(duì)合作精神：有能力在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中高效工作，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，愿意與不同學(xué)院的輔導(dǎo)員及其他部門協(xié)調(diào)合作。7. 靈活性與適應(yīng)能力：能夠根據(jù)學(xué)生事務(wù)的不同情況靈活調(diào)整工作計(jì)劃與方式，以適應(yīng)快速變化的校園環(huán)境和學(xué)生需求。8. 心理素質(zhì)與抗壓能力：需要具備較強(qiáng)的心理素質(zhì)，能有效應(yīng)對(duì)學(xué)生管理中的突發(fā)事件和應(yīng)急狀況。9. 職業(yè)道德：具備高度的職業(yè)道德與責(zé)任感，嚴(yán)格保密學(xué)生個(gè)人信息和隱私，遵守學(xué)院的所有規(guī)章制度。

北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院（中文簡(jiǎn)稱“北師港浸大”，英文簡(jiǎn)稱“UIC”）由北京師范大學(xué)和香港浸會(huì)大學(xué)于廣東省珠海市攜手創(chuàng)立，獲得國(guó)家教育部特批。 北師港浸大獲國(guó)家教育部、廣東省教育廳、珠海市政府及各界大力支持，全體師生在前全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)暨校董會(huì)主席許嘉璐教授的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承全人教育辦學(xué)理念，創(chuàng)新地推行博雅教育、四維教育及國(guó)際化辦學(xué)模式。 自2005年成立至今，北師港浸大已發(fā)展成為一所擁有獨(dú)特教育理念的國(guó)際化大學(xué)，設(shè)有工商管理學(xué)部、文化與創(chuàng)意學(xué)部、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部及理工科技學(xué)部四個(gè)學(xué)部，下設(shè)二十三個(gè)專業(yè)方向。北師港浸大擁有一支來(lái)自30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍，實(shí)施全英文教學(xué)，本科畢業(yè)生學(xué)成后獲頒北師港浸大畢業(yè)證書和香港浸會(huì)大學(xué)學(xué)士學(xué)位，在國(guó)內(nèi)、香港及國(guó)際范圍均獲認(rèn)可。2016-2017學(xué)年，北師港浸大獲教育部批準(zhǔn)開展研究生教育。2017年，北師港浸大建立研究生院，開設(shè)研究型碩士、博士專業(yè)課程及授課型碩士專業(yè)課程，畢業(yè)生獲頒香港浸會(huì)大學(xué)學(xué)位證書。