崗位職責(zé)
　　1.擬定企業(yè)招聘計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)有編制、企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)以及各部門(mén)的發(fā)展需要擬定企業(yè)招聘計(jì)劃
　　2.負(fù)責(zé)崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)以及變更和完善工作
　　3.負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定和完善企業(yè)的招聘流程以及制度
　　4.負(fù)責(zé)具體招聘工作的實(shí)施執(zhí)行，組織人員進(jìn)行建立甄別、篩選以及聘前測(cè)試等相關(guān)工作
　　5.組織進(jìn)行人員初試和復(fù)試，確定合適人選并報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批
　　6.建立后備人才選拔方案和人才儲(chǔ)備機(jī)制
　　7.負(fù)責(zé)員工的試用期管理工作，并對(duì)招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估
　　8.與外部招聘機(jī)構(gòu)保持良好的合作關(guān)系。
　　
具備的能力
　　1.具備人力資源管理知識(shí)，熟悉關(guān)于合同管理、用人機(jī)制、保險(xiǎn)福利待遇等方面的法律法規(guī)及政策
　　2.具備招聘方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，熟悉招聘流程和招聘渠道
　　3.具備良好的識(shí)別人才的能力，能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)進(jìn)行人才的識(shí)別，分析應(yīng)聘者擅長(zhǎng)的工作以及其適合的崗位
　　4.具備良好的分析能力，能透過(guò)問(wèn)題的表象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，并擬定出可能的解決方案
　　5.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
　　
任職條件
　　1.人力資源管理或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷
　　2.具備3年以上招聘工作經(jīng)驗(yàn)以及1年以上招聘管理工作經(jīng)驗(yàn)
　　3.具備招聘的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及能力，熟悉招聘流程
　　4.具備分析和識(shí)別人才的能力，冷靜、客觀的分析判斷能力
　　5.具備良好的溝通交流能力
　　6.具備良好的人際關(guān)系處理能力。

我們是誰(shuí)？
敏行醫(yī)學(xué)是國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省雙創(chuàng)企業(yè)、蘇州市領(lǐng)軍人才企業(yè)、蘇州新加坡工業(yè)園區(qū)領(lǐng)軍人才企業(yè)。公司在北京、上海等地設(shè)有12家分支機(jī)構(gòu)和技術(shù)支持中心。
敏行醫(yī)學(xué)致力于醫(yī)學(xué)教育信息化、智能化。攜手醫(yī)學(xué)教育界，構(gòu)建智慧醫(yī)學(xué)教育平臺(tái)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育模式的革新與革命。利用醫(yī)學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)優(yōu)化、改進(jìn)現(xiàn)有醫(yī)學(xué)教學(xué)方法尤其是臨床技能教學(xué)方法，不斷追求更高的臨床教學(xué)訓(xùn)練效果，提升教學(xué)質(zhì)量。
敏行醫(yī)學(xué)經(jīng)過(guò)多年的悉心研究，在醫(yī)學(xué)人工智能、病理大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、復(fù)合維度尋跡感知技術(shù)、無(wú)網(wǎng)格柔體物理引擎、磁流力微觸覺(jué)力反饋技術(shù)等多種尖端技術(shù)難點(diǎn)取得了重大的突破，自主研發(fā)的智能教學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)多項(xiàng)空白。
敏行醫(yī)學(xué)承蒙北京協(xié)和醫(yī)院、華西醫(yī)院、武漢同濟(jì)醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、上海華山醫(yī)院、武警總醫(yī)院等國(guó)內(nèi)眾多單位的信任，建立了合作關(guān)系。并且與華西醫(yī)院共同設(shè)立了“華西-敏行聯(lián)合醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心”、“華西-敏行虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”；與人民衛(wèi)生出版社建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，成立“人衛(wèi)-敏行醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合工作中心”。
敏行醫(yī)學(xué)希望通過(guò)自身的不斷探索，匯聚醫(yī)學(xué)、教育以及信息技術(shù)三個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家和優(yōu)秀人才，協(xié)助醫(yī)學(xué)界培養(yǎng)更多的合格明日良醫(yī)。
誰(shuí)？我們是誰(shuí)？