崗位職責(zé)：
1. 負(fù)責(zé)產(chǎn)品需求調(diào)研和客戶需求整合
2. 負(fù)責(zé)產(chǎn)品規(guī)劃和形態(tài)設(shè)計(jì)
3. 負(fù)責(zé)產(chǎn)品需求定義、功能定義、性能定義、交互定義及產(chǎn)品實(shí)施
4. 負(fù)責(zé)產(chǎn)品的不斷優(yōu)化，確認(rèn)產(chǎn)品階段目標(biāo)、進(jìn)度及質(zhì)量，參與技術(shù)方案討論和改進(jìn)
5. 負(fù)責(zé)產(chǎn)品培訓(xùn)資料、宣傳資料、銷售資料的整理，并開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)，外部產(chǎn)品宣講
6. 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)之間各個(gè)環(huán)節(jié)的工作和資源
任職要求：
1. 本科及以上學(xué)歷，3年以上工作經(jīng)驗(yàn),至少1年以上產(chǎn)品管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；
2. 有較好的溝通和表達(dá)能力，責(zé)任心強(qiáng)，良好的執(zhí)行力和協(xié)作精神
3. 有獨(dú)立分析和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
4. 可接受國(guó)內(nèi)短期出差
5. 醫(yī)療或醫(yī)學(xué)教育相關(guān)領(lǐng)域行業(yè)背景，IT行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

我們是誰(shuí)？
敏行醫(yī)學(xué)是國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省雙創(chuàng)企業(yè)、蘇州市領(lǐng)軍人才企業(yè)、蘇州新加坡工業(yè)園區(qū)領(lǐng)軍人才企業(yè)。公司在北京、上海等地設(shè)有12家分支機(jī)構(gòu)和技術(shù)支持中心。
敏行醫(yī)學(xué)致力于醫(yī)學(xué)教育信息化、智能化。攜手醫(yī)學(xué)教育界，構(gòu)建智慧醫(yī)學(xué)教育平臺(tái)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育模式的革新與革命。利用醫(yī)學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)優(yōu)化、改進(jìn)現(xiàn)有醫(yī)學(xué)教學(xué)方法尤其是臨床技能教學(xué)方法，不斷追求更高的臨床教學(xué)訓(xùn)練效果，提升教學(xué)質(zhì)量。
敏行醫(yī)學(xué)經(jīng)過(guò)多年的悉心研究，在醫(yī)學(xué)人工智能、病理大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、復(fù)合維度尋跡感知技術(shù)、無(wú)網(wǎng)格柔體物理引擎、磁流力微觸覺(jué)力反饋技術(shù)等多種尖端技術(shù)難點(diǎn)取得了重大的突破，自主研發(fā)的智能教學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)多項(xiàng)空白。
敏行醫(yī)學(xué)承蒙北京協(xié)和醫(yī)院、華西醫(yī)院、武漢同濟(jì)醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、上海華山醫(yī)院、武警總醫(yī)院等國(guó)內(nèi)眾多單位的信任，建立了合作關(guān)系。并且與華西醫(yī)院共同設(shè)立了“華西-敏行聯(lián)合醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心”、“華西-敏行虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”；與人民衛(wèi)生出版社建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，成立“人衛(wèi)-敏行醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合工作中心”。
敏行醫(yī)學(xué)希望通過(guò)自身的不斷探索，匯聚醫(yī)學(xué)、教育以及信息技術(shù)三個(gè)領(lǐng)域的專家和優(yōu)秀人才，協(xié)助醫(yī)學(xué)界培養(yǎng)更多的合格明日良醫(yī)。
誰(shuí)？我們是誰(shuí)？