崗位職責(zé)：按照早教中心及部門相關(guān)教務(wù)計劃和要求，規(guī)范的、有效的、認(rèn)真的完成既定教學(xué)工作；

培正逗點（PerchingKids）創(chuàng)辦于2003年，連鎖管理總部設(shè)在上海
以早教中心的形式提供0-12歲學(xué)齡前兒童的心理與智能成長教育課程
四大課程體系，30多門特色課程
目前在全國范圍內(nèi)擁有早教中心近70家,上海40家； 是上海最大規(guī)模的早教品牌
中國連鎖經(jīng)營協(xié)會的骨干會員，先后獲得上海十佳早教品牌，中國連鎖經(jīng)營最具成長力品牌，中國早教機(jī)構(gòu)最具競爭力十強(qiáng)等榮譽(yù)
培正逗點的課程體系涵蓋了四大模塊：
親子課程模塊，主要針對0-6歲的寶寶，共11條親子課程線。
樂博士托班式早教，由新加坡引進(jìn)，主要針對2-4歲寶寶。
主題課程模塊，主要針對3-12歲孩子，開設(shè)了包括烘焙、藝術(shù)、創(chuàng)意、印象童畫在內(nèi)的20幾門主題課程。
幼小銜接課程，涵蓋五大領(lǐng)域：邏輯數(shù)理、幼兒識字、幼兒閱讀、漢字拼音、硬筆書法。旨在加強(qiáng)知識銜接、能力銜接、習(xí)慣銜接，為幼升小打好扎實基礎(chǔ)。
引進(jìn)新加坡幼兒教育模式，涵蓋科學(xué)、語言、創(chuàng)意、音樂和邏輯五大領(lǐng)域主題課程。
主要針對2-4歲兒童，采用漸進(jìn)式主題、情景化教學(xué)和節(jié)奏性課程。
有全天和半天課程，解放家長，滿足家庭剛需。
完美處理兒童分離焦慮，培養(yǎng)社交能力。
室內(nèi)、戶外課程體驗相結(jié)合。
強(qiáng)大的研發(fā)實力——唯一教育專業(yè)打造的品牌
多元的課程產(chǎn)品——十大類兒童教育課程體系
十年的潛心經(jīng)營——豐富的連鎖經(jīng)營經(jīng)驗積累
成熟的運營模式——三代運營模式探索和研究
專業(yè)的市場活動——具有逗點特色的活動體系
獨特的品牌運作——塑造企業(yè)以及個人的形象
系統(tǒng)的運營管理——科學(xué)有效的企業(yè)管理制度
完整的培訓(xùn)體系——系統(tǒng)完整的崗位培訓(xùn)制度
職業(yè)的指導(dǎo)團(tuán)隊——領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的傾情加盟